一人ひとりの将来を見据えた
きめ細かい指導と徹底した学習管理
| コース名 | 科目 | 特徴 |
|---|---|---|
| 高校1・2年生 コース |
現代文 古文 漢文 数学ⅠA 数学ⅡB 英語 |
学校の学習進度に合わせつつ、受験の基礎レベルを身に付け、進研模試で偏差値65（全国上位約1割以内）、全統模試で偏差値60（全国上位約2割以内）以上を目指します。具体的には、単に暗記中心の定期テスト対策にとどまらず、学校で配布された受験用副教材の活用や模試の復習等の受験を意識した指導を致します。 |
| 高校3年生・既卒生 コース |
国語 数学ⅠA 数学ⅡB 英語 |
国立志望の方には早めに安定して志望大学の共通テストのボーダーライン越えを目指します。また、二次試験対策においては志望する大学の赤本を用いて、解説をより詳しく理解できるようにいたします。私大志望の方には志望する大学に最も適合したカリキュラムを進めます。 |
| 高校1・2年生コース | |
|---|---|
| 科目 | 現代文／古文／漢文／数学ⅠA／数学ⅡB／英語 |
| 特徴 | 学校の学習進度に合わせつつ、受験の基礎レベルを身に付け、進研模試で偏差値65（全国上位約1割以内）、全統模試で偏差値60（全国上位約2割以内）以上を目指します。具体的には、単に暗記中心の定期テスト対策にとどまらず、学校で配布された受験用副教材の活用や模試の復習等の受験を意識した指導を致します。 |
| 高校3年生・既卒生コース | |
| 科目 | 国語／数学ⅠA／数学ⅡB／英語 |
| 特徴 | 国立志望の方には早めに安定して志望大学の共通テストのボーダーライン越えを目指します。また、二次試験対策においては志望する大学の赤本を用いて、解説をより詳しく理解できるようにいたします。私大志望の方には志望する大学に最も適合したカリキュラムを進めます。 |
成績アップ事例
指導内容
●月8回コース
●受験対策（英数国）※教材は市販の参考書
●毎日自習
指導内容は教科書レベルの基本的内容を単なる暗記ではなくしっかり理解させました。多少時間はかかりましたが２年時の進研模試も全統模試も全国１割以内をキープしています。1年時から指導できているので苦手な分野が全くありません。また進学校の素晴らしい授業も一応進学校の小テストや課題もありませんが、その分無駄な勉強をなくし最短ルートで進んでいます。本人のやる気と努力と勉強方法がしっかり出来ていれば通っている高校はあまり関係ありません。
●月8回コース
●受験対策（英数国）※教材は市販の参考書
●毎日自習
指導内容は教科書レベルの基本的内容を単なる暗記ではなくしっかり理解させました。多少時間はかかりましたが２年時の進研模試も全統模試も全国１割以内をキープしています。1年時から指導できているので苦手な分野が全くありません。また進学校の素晴らしい授業も一応進学校の小テストや課題もありませんが、その分無駄な勉強をなくし最短ルートで進んでいます。本人のやる気と努力と勉強方法がしっかり出来ていれば通っている高校はあまり関係ありません。
指導内容
●月8回コース
●受験対策（英数国）※教材は主に学校配布の副教材
●定期テスト対策
多大な努力はされていましたが、英語は中学校の範囲の理解不足と、そもそも勉強の仕方に問題がありました。映像系は営業員から提案されたものを見ているだけでは伸びません。数学は定期テストでは伸びましたが模試ではこれまでの遅れを取り戻すにはもう少し時間がかかります。
●月8回コース
●受験対策（英数国）※教材は主に学校配布の副教材
●定期テスト対策
多大な努力はされていましたが、英語は中学校の範囲の理解不足と、そもそも勉強の仕方に問題がありました。映像系は営業員から提案されたものを見ているだけでは伸びません。数学は定期テストでは伸びましたが模試ではこれまでの遅れを取り戻すにはもう少し時間がかかります。
指導内容
●受験対策（英数国）特に英語・数学は中学生レベルから復習
●ほぼ毎日自習
●市販の教材に変更（学校指定教材が本人に合わないため）
かなり時間がかかりましたが、最後の模試で首都大、京都府立医科等の看護系すべてＡ判定。これまでの一切の無駄な勉強をなくし、ようやくTOPに進めました。
当塾の指導対象外ですが、本人の実力を総合的に判断し、社会は地理から政経へ、理科は生物から理科基礎に変更させました。その結果、理社の合計が110点アップ！
●受験対策（英数国）特に英語・数学は中学生レベルから復習
●ほぼ毎日自習
●市販の教材に変更（学校指定教材が本人に合わないため）
かなり時間がかかりましたが、最後の模試で首都大、京都府立医科等の看護系すべてＡ判定。これまでの一切の無駄な勉強をなくし、ようやくTOPに進めました。
当塾の指導対象外ですが、本人の実力を総合的に判断し、社会は地理から政経へ、理科は生物から理科基礎に変更させました。その結果、理社の合計が110点アップ！
指導内容
●受験対策（英数国）
●ほぼ毎日自習
数学は入塾時期が遅くこれまでの遅れを取り戻せませんでした。最終的に金沢大学に進学されましたが、もっと早く入塾されていればもっと上位大学に進学できた可能性がありました。
●受験対策（英数国）
●ほぼ毎日自習
数学は入塾時期が遅くこれまでの遅れを取り戻せませんでした。最終的に金沢大学に進学されましたが、もっと早く入塾されていればもっと上位大学に進学できた可能性がありました。
指導内容
●受験対策（英数）
●市販の教材に変更（学校指定教材が本人の現時点の実力に合わないため）
センターでは国公立受験生として最低限の得点が取れました。短期間で上昇しましたがまだまだ伸びる余地がありました。
●受験対策（英数）
●市販の教材に変更（学校指定教材が本人の現時点の実力に合わないため）
センターでは国公立受験生として最低限の得点が取れました。短期間で上昇しましたがまだまだ伸びる余地がありました。
